21 世纪以来,我国道路交通经历了从基础设施信息化建设到车路协同创新发展,再到人工智能深度融合的跨越式演进。道路基础设施与智能汽车产业变革已成为国家交通高质量发展的新引擎。产业技术的快速迭代对交通信息化人才的工程教育提出了新要求,迫切需要培养具备深厚信息学科基础、智能交通系统思维和复杂工程问题解决能力的拔尖创新人才。
长安大学作为交通特色鲜明的国家“双一流”建设高校, 2010 年依托全国高校唯一的汽车综合性能试验场,前瞻布局车路协同系统并进行试验场智能化升级,以此为契机,成立了陕西省“道路交通信息技术课程群”教学团队。团队联合同济大学、腾讯云计算有限责任公司等单位,以试验场持续建设为牵引,历经16 年探索,在新工科专业建设与人才培养等 10 项国家级、省部级教育教学改革项目支持下,深入推进科学研究、产业服务与教育教学深度融合,先后获 5 项国家级科技奖励, 5 项省级教学成果一等奖,创新构建了“筑基 强能 培优:三贯通式交通特色信息类拔尖创新人才培养模式”,有力支撑国家智能交通高质量发展。
本成果贯通交通知识体系与信息学科课程体系,建立课程知识点与交通场景的关联,重构计算机、自动化等信息类专业知识图谱,筑牢拔尖创新人才培养根基;贯通科教融汇与产教融合,构建科研引领、真实产业问题驱动的高阶实践平台,强化工程实践真能力;贯通人才能力画像与成长路径,创建“四横三纵”人才培养精准培优闭环机制,促进学生分类发展与拔尖成长。成果成效显著,在校生深造率倍增,一批优秀毕业生获人民日报报道;涌现出王迪、项羽升等一大批国家级、省部级人才与行业骨干,投身国家重大工程建设,为交通强国建设和国家重大战略实施提供了坚实的人才支撑。